Cambridge
Academy
In London

مدة الدورة : عشرة أيام تدريبية

لغة الدورة : عربية أو إنكليزية

تشمل :

المادة العلمية مع تاب

ورشات عمل

الإستقبال و التوديع في المطار

وجبة غداء يوميا

استرحة المقهى

للتسجيل يرجى التواصل على الإيميل

info@caclo.co.uk

________________________________________________________________________________________________________

أهداف البرنامج :

• التخطيط والتفكير الابداعي والإدارة بطريقة استراتيجية

• إنجاز الأعمال بكفاءة و فعالية بما يحقق أهداف المؤسسة ويساعدها على النمو في الأسواق المحلية و الدولية

• تحقيق القيادة عالية الانجاز ومهارات ادارة الارتقاء الشامل

• تأصيل مهارات الإبداع والتفكير الابتكاري

• مراجعة و تحليل الوضع القائم للمؤسسة، ووضع الخطط الاستراتيجية لإصلاح الوضع الحالي

• تطبيق ممارسات الإدارة المثالية حسب المنهجيات والمفاهيم الحديثة

• إدارة ضغوط العمل والتعامل مع الأزمات والصراعات

• إيجاد الحلول للمشكلات الإدارية الداخلية و الخارجية

• الكفاءة في تنظيم العلاقات بين مختلف الأقسام في المؤسسة

• ممارسة النفوذ الإداري من أي مكان في المنظمة (قائد 360 ͦ)

• تطبيق الأدوات والتقنيات الإبداعية للتأثير على الآخرين

• الوصول الى ذروة الاداء الشخصي واللياقة الذهنية المتميزة

• تعزيز اخلاقيات العمل الجوهرية وتنمية الولاء المؤسسي

• التميز في التخطيط والتفكير الاستراتيجي وتفويض السلطات

• الابتكار والإبداع في حل المشكلات واتخاذ القرارات الإدارية بكفاءة

• تحقيق النتائج عن طريق الإدارة بالأهداف

• تحقيق وتطوير التفكير الابتكاري والإبداع الوظيفي

• تعزيز مهارات التفكير الاستراتيجي وصياغة الأهداف

• تطبيق الأساليب الكمية في اتخاذ القرارات الإدارية

• كيفية استخدام أدوات التفكير في مختلف المواقف ومختلف المحتويات

ما يميز البرنامج:

• منهج علمي يشتمل على المحاور العالمية في إدارة وتطوير الاعمال.

• منهج موجه لإعداد القادة الحاليين وصناعة قادة المستقبل.

• يعتمد المنهج التدريبي على التكامل البنائي في المعلومة والمهارة والاتجاه السلوكي.

• يحتوي البرنامج على العديد من الأنشطة والفعاليات ذات الكفاءة المرتفعة لصقل الخبرات.

• يشتمل على مواقف قيادية مختلفة. Leadership Situations

• يتضمن دراسة حالات Case Studies

• يعتمد على التقييم المستمر مع التحدي الفكري واستمرارية الدعم.

• يعتمد على العمل الجماعي لتعزيز المهارات القيادية. Team Learning

• يشتمل البرنامج على مهارات فن الإلقاء والعرض. Presentation Skills

• يشتمل البرنامج أفضل الممارسات الإدارية والقيادية لبناء الفكر القيادي والمتعلقة بأخر الدراسات والبحوث

• يشتمل البرنامج على اصدارات سمعية وبصرية بمجال القيادة والإدارة

• يتميز البرنامج بالتفاعل وتنمية مهارات المبادرات القيادية وصقلها لتكوين مشاريع كبيرة ومهمة

• يحتوي البرنامج على عدد من المقاييس القيادية Leadership Assessments

الفئات المستهدفة:

• مستويات القيادة والإدارة المختلفة في مؤسسات القطاعين العام والخاص

• المسؤولون عن الموارد البشرية والتخطيط والتطوير وإدارة التغيير في مختلف المؤسسات في القطاعين العام والخاص

• مديرى الإدارات وشاغلي المناصب الإدارية والتنفيذية والاستشارية ورؤساء الأقسام والمشرفين ومن فى مستواهم

• الموظفون العاملون في الإدارات والمؤسسات الحكومية ومؤسسات القطاع الخاص بمختلف أنشطتها

• قطاع الجامعات والبنوك والبدايات والامانات.

• كل من له علاقة بموضوع البرنامج والمهتمون من مختلف الشرائح في القطاعين العام والخاص

محاور البرنامج:

التفكير الاستراتيجي أهم الاستمارات الحقيقية لتحقيق التميز والإبداع:

• استمرارية التفكير الاستراتيجي لتحقيق التميز والابداع

• متطلبات تحقيق استمرارية التفكير الاستراتيجي

• بعض المصطلحات التي تستخدم في التفكير الاستراتيجي

• الإطار العام لعملية التخطيط و التفكير الاستراتيجي

• مصفوفات التوجهات الاستراتيجية

خصائص الإبداع في العمل القيادي:

• الانفتاح نحو التغيير

• الرغبة في التعرف على المشكلات والقضايا الداخلية

• القدرة على التحكم في البيئة التي يعيش فيها

• الثقة في قدرة غيره على الإنجاز وتحمل المسؤولية

• احترام اختيارات الغير

• الاندفاع نحو التعلم واستخدام الثقافة

• تقدير إنجازات الآخرين

• التوجه نحو المستقبل

جدارة القيادة الفعالة وتحديات المستقبل:

• القيادة الإدارية في ظل المتغيرات العالمية

• المهارات الداعمة للقيادة الاستراتيجية الفعالة

• القيادة … والقدرات العقلية، والذهنية

• القيادة الفعالة … وتحديات التغيير التنموي والتطويري

• أهمية تطوير القادة، وحتمية مواكبة المتغيرات العالمية

• قيادة المستقبل، والتعامل مع تحديات المستقبل

• الاستراتيجيات الحديثة الفعالة لصناعة قيادة المستقبل

• نظم المعلومات وأهميتها في ممارسة مهام القائد

صفات ومهارات القائد المتميز:

• اتساع الأفق والتعرف على الفرص، ومدى إمكانية تحقيقها

• البحث الدائم عن أفضل أساليب تنفيذ الأعمال

• الإحساس بالمشكلات والشعور بالمسؤولية، قبل وأثناء اتخاذ القرار

• التجديد الدائم، ولابتكار المستمر

• البحث عن الفرص المتاحة، وتجنب غير الممكنة وغير الملائمة

• الاهتمام المستمر بالتنمية الذاتية، وصقل المهارات المختلفة له وللعاملين

• توقع الأحداث المستقبلية والاستعداد لها، بوضع الحلول المناسبة لها، من خلال متابعة العمل ومعرفة مجالات النجاح والإخفاق

• العدل في تقويم المواقف الخاصة به شخصيا وبالعاملين تحته

• المرونة والفاعلية في التعامل مع الآخرين، وبناء علاقة طيبة معهم

• توفير قدر من المسليات، وبث روح الخطاب الأخوي، والمرح العملي بهدف تلطيف أجواء العمل، وتنشيط العمل الجاد والترويح والدفع للعاملين في القيادة الإدارية: صفات القائد الساحر. القائد يؤثر ويتأثر

التفكير الإبداعي وكفاءة الاتزان في الإدارة والقيادة:

• المرتكزات الفكرية، والذهنية لمهارات التفكير الإبداعي

• مقومات ومهارات التفكير التحليلي، والتفكير الإبداعي

• مهارات التفكير العليا، وتنمية الإبداع المتزن

• المهارات الذهنية الفعالة لتفعيل التفكير الإبداعي

• مراحل التفكير الإبداعي المتقدم في ظل الفكر الريادي التنموي

• الخصائص الأساسية للتفكير الإبداعي المتزن

• استراتيجيات التفكير الإبداعي والذكاء العاطفي

• المعوقات الإدراكية والنفسية لعملية التفكير الإبداعي

جدارة صياغة الخطط والتفكير القيادي الابتكاري:

• الإدارة الاستراتيجية، والخطط الاستراتيجية

• التخطيط الاستراتيجي أحد الأدوار الجديدة للقيادة الابتكارية

• المهارات الإدارية الداعمة لصياغة الخطط الاستراتيجية

• كيف تمتلك مهارات تحويل الخطط إلى برامج واقعية فعالة؟

• كفاءة الخطط الذكية، وأساليب تفعيلها

• الكفاءة التنظيمية لصياغة الخطط الذكية

• آليات إدارة العوامل البشرية أثناء عملية التنفيذ، والتغيير داخل المنظمة

قيادة وتحفيز التفكير الابتكاري والإبداعي لفرق العمل:

• أجزاء فرق العمل الثلاثة الأساسية

• فرق العمل كتطبيق فعال لمبادئ الجودة الشاملة

• المهارات الشخصية لأعضاء فرق العمل

• دور القيادي المتميز في فرق العمل

• قيادة المواقف الصعبة بفرق العمل

• القيادة الابتكارية لفرق العمل عالية الإنجاز

• القيادة … وتحقيق التمكين النفسي والتحفيز لفرق العمل

الواجبات العامة للمشرف أو المدير أو المسؤول، لتحقيق الأهداف:

• إعطاء التوجيهات اللازمة للعاملين، على أن تكون واضحة لا لبس فيها ولا غموض، مقدمة بطريقة راقية للمنفذين

• المراقبة والإشراف، والمشاركة عند الاقتضاء

• تدريب العاملين وتوجيههم، أثناء العمل

• إنشاء علاقة أخوية وإنسانية مع العاملين، وإقامتها بينهم، تبنى على المحبة والثقة المتبادلة، والفهم المشترك لأغراض العمل

• قيادة فريق العمل بفاعلية استقطابية، لجهودهم وقدراتهم، باتساق وتجانس

متطلبات تطبيق نظام التخطيط الاستراتيجي:

• تهيئة المنظمة للقيام بعملية التخطيط الاستراتيجية

• توفير المعلومات التي يتطلبها التخطيط الاستراتيجي

• استمرارية التفكير الاستراتيجي

• التعريف بمنهج إعداد الخطة الاستراتيجية

تحديد الموقف الاستراتيجي والبدائل الاستراتيجية:

• خطوات تحديد الموقف الاستراتيجي (تطبيق عملي)

• البدائل الاستراتيجية كيف تتحقق من صلاحية البديل الاستراتيجي (حالة عملية)

• اختيار الاستراتيجية والأنظمة المساعدة لتنفيذها

• معايير الاختيار النهائي للاستراتيجيات

• العوامل المؤثرة في تحديد شكل الاستراتيجية

• مدى مناسبة التنظيم الإداري والموارد البشرية ونظم المعلومات لتنفيذ الاستراتيجية